42岁的卡琳娜·康威被禁止进入女儿在位于诺丁汉比斯顿的Sunnyside Spencer Academy的操场，原因是她投诉说，即使是九岁的孩子也被老师确认其“跨性别身份”。
据悉，这位两个孩子的母亲抱怨Sunnnyside Spencer Academy在教授学生性别问题时的方式。她声称，学校在向11岁的学生教授“跨性别身份”是一种受保护的特征，而《平等法案》并未提及这一点。据《每日电讯报》报道，她在2024年9月被禁止进入操场八个月，然后被告知如果不在网上批评学校，她才能返回学校。
该学校之前曾于2023年向警方报案，因为康威女士和女权活动人士凯莉-杰伊·基恩在学校外举行抗议活动。康威女士告诉《每日电讯报》：“这个信任正在压制那些知道性别是真实的、重要性不言而喻的家长的声音。”据称她第一次提出抱怨是因为得知学校据称教导学生认为跨性别身份是一种受保护特征。《平等法案》没有提及有争议的性别认同概念，而是规定一个人不得因“性别再指派”而受到歧视。
这位母亲声称，该学校在回复她的信件中承认了在教学这一课题上存在一些缺陷，并承认了与《平等法案》相关的事实错误。她说，学校感谢她指出这个问题，但后来告诉她，如果她继续与此事联系，学校的律师将介入。
“我不明白他们为什么认为他们可以试图以这种方式恫吓家长，”她告诉报纸。在禁令发生的前一年2023年的一个Ofsted检查中，康威女士利用机会向一位检查员表达了她的担忧。她被建议提出投诉，但声称没有发生任何事情。康威随后向Ofsted提出了一个主题访问请求，要求查看有关检查员、学校和Spencer Academies Trust（管理学校的机构）之间与她家庭相关的所有通信。
这迫使Ofsted透露了一份文件，其中透露在检查之前与校长通话的内容，学校描述康威女士为一个“不希望她的孩子接触性别认同且持有恐跨性别观点”的家长。文件还称：“学校中的一个孩子现在是非二元性别，已经成为目标。她正试图与其他家长合作获得支持。她还发起了请愿。”康威女士说，本月她收到来自Spencer Academies Trust的初中教育主任的一封信，告诉她如果她事先通知学校她计划参加的任何活动，禁令将被解除，以便“员工可以做好准备”。
她还被告知她必须同意“不再发布有关学校、信任或其工作人员的负面帖子”。该信任表示，“与您互动时，教师们感到紧张……尤其是当讨论引起担忧时。”
